محمد اورکی؛ چیمن جمالی؛ مهران فرج الهی؛ علی کریمی فیروزجایی
دوره 1، شماره 2 ، دی 1391، ، صفحه 52-61
چکیده
هدف: این پژوهش تعیین تأثیر غنی سازی ارتباط برمیزان سازگاری زناشویی دانشجویان متاهل میباشد. روش: این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیشآزمون – پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری این مطالعه را زوجهای دانشجوی دانشگاه پیام نور تشکیل داده اند. نمونه پژوهش 60 نفر (30 زوج) بوده که یکی از زوجین الزاماً دانشجوی دانشگاه پیام ...
بیشتر
هدف: این پژوهش تعیین تأثیر غنی سازی ارتباط برمیزان سازگاری زناشویی دانشجویان متاهل میباشد. روش: این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیشآزمون – پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری این مطالعه را زوجهای دانشجوی دانشگاه پیام نور تشکیل داده اند. نمونه پژوهش 60 نفر (30 زوج) بوده که یکی از زوجین الزاماً دانشجوی دانشگاه پیام نور ارومیه می باشد. زوجین به روش تصادفی در دو گروه کنترل (15 زوج) و گروه آزمایش (15 زوج) قرار گرفتند. متغییر مستقل برنامه آموزشی غنی سازی روابط بود که در 10 جلسه روی گروه آزمایش انجام شد. در گروه کنترل نیز که شامل 15 زوج بود هیچ مداخلهای صورت نگرفت. ابزار پژوهش پرسشنامه سازگاری زناشویی (اسپاینر، 1976) بود. یافته ها: غنی سازی روابط بر افزایش سازگاری زوجین مؤثر است. ابعاد آن شامل رضایت زناشویی، همبستگی زناشویی، توافق زوجی و ابراز محبت زوجی است. نتیجه گیری: مهارت غنی سازی روابط، سازگاری زناشویی را افزایش می دهد.
