کلیدواژه‌ها = اختلال یادگیری خاص
تعداد مقالات: 2
1. اثربخشی مداخلات آموزشی شناختی، رایانه ای حافظه فعال بر توجه، کنترل پاسخ و مؤلفه مجری مرکزی حافظه فعال در دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص

دوره 7، شماره 2، پاییز و زمستان 1397، صفحه 173-186

10.30473/sc.2018.41194.2223

محمدعلی خاکساربلداجی؛ محمدحسین عبدالهی؛ پروین کدیور؛ حمیدرضا حسن آبادی؛ علی اکبر ارجمندنیا